陈佩杰，博士，教授，上海体育大学原董事长。国际兴奋剂检测机构理事会独立理事，美国运动科学院国际院士，国务院学位委员会第八届体育学学科评议组召集人，全国高等学校体育教学指导委员会副主任委员，中国体育科学学会副理事长，十四届上海市政协常委兼文卫体委员会副主任、体育界别召集人。曾获“万人计划”国家教学名师、国家级有突出贡献中青年专家等称号。近年来主持并完成国家科技研发重点专项、国家自然科学基金以及国家哲学社会科学基金等研究项目，曾获多项国家科技奖和国家教学成果奖。长期从事运动医学研究，在运动性免疫抑制诊断与评价、“体医结合”运动康复、儿童青少年体质健康评估等领域有卓越贡献。
教学育人成果：
陈佩杰教授在教学育人领域成果卓著，深耕运动健康科学人才培养体系构建与实践。作为全国高校黄大年式教师团队“运动健康科学教师团队”带头人，他提出并践行“教育-科技-人才”三位一体的培养模式，推动科教融汇与产教融合，形成以国家战略需求为导向的育人特色。主持建设国家级精品课程《体适能评定理论与方法》及国家级实验教学示范中心，创新性地将运动医学、康复科学与公共健康学科交叉融合，构建了国内首个运动康复专业复合型人才培养体系，该项目于2014年获国家级教学成果奖一等奖（康复领域唯一），填补了学科空白。
其主导的《交叉融合创新•服务健康中国—运动健康高层次人才培养模式的构建与实践》项目，通过优化“体医工”交叉学科布局，首创运动公共健康本科专业和公共卫生与预防医学硕士点，培养出大批服务“健康中国”战略的复合型人才，获2023年高等教育（研究生）国家级教学成果奖二等奖。作为上海市劳动模范和国家级教学名师，他注重科研反哺教学，带领团队将科技冬奥、青少年体质健康等国家级课题成果转化为教学案例，指导员工参与国家跳台滑雪中心等重大科研实践，实现"把论文写在祖国大地上"的育人理念。曾获国家级教学成果奖2项、省部级教学成果奖4项，其育人模式被教育部新闻发布会作为典型案例推广。
代表性教学育人成果：
获奖时间 | 获奖名称 | 获奖等级 | 成果名称 | 证书号 | 本人排名 |
2023年7月 | 高等教育（研究生）国家级教学成果奖 | 二等奖 | 交叉融合创新·服务健康中国—运动健康高层次人才培养模式的构建与实践 | GY-2-2022029 | 1 |
2014年9月 | 高等教育国家级教学成果奖 | 一等奖 | 面向国家重大需求，创建体医结合运动康复复合型人才培养模式 | 20140791 | 1 |
2018年12月 | 基础教育国家级教学成果奖 | 二等奖 | 我国中小员工体质健康测评体系的创新与实践 | J-2-2018073 | 1 |
主持科研项目：
起止时间 | 项目名称 | 项目编号 | 项目来源及类别 | 是否第一负责人 | 立项项目财政划拨科研经费（万元） |
2020年10月 1日至2023年12月30日 | 兴奋剂检测关键技术平台研究 | 2020YFF0304500 | 国家重点研发计划 | 是 | 2679 |
2019年12月 20日至2024年12月31日 | 健康中国与体育强国建设的体医融合协同创新研究 | 19ZD352 | 全国哲学社会科学规划办公室重大招标项目 | 是 | 60 |
所获成果：（包括科研成果奖、专利、专著等）
陈佩杰教授被授予“2024上海科技期刊杰出科技人物”。领导创办中国大陆第一本英文体育学术期刊——《运动与健康科学（英文）》，创刊一年半成为中国大陆唯一一本SCI和SSCI双收录学术期刊，历经十年成长为全球体育学术顶尖期刊，影响因子从1.2增长至13.1，在JCR体育学领域127本期刊中稳居世界第二。
代表性文章：
1.Chen, P., Wang, D., Shen, H., Yu, L., Gao, Q., Mao, L., Jiang, F., Luo, Y., Xie, M., Zhang, Y., Feng, L., Gao, F., Wang, Y., Liu, Y., Luo, C., Nassis, G. P., Krustrup, P., Ainsworth, B. E., Harmer, P. A., & Li, F. (2020). Physical activity and health in Chinese children and adolescents: expert consensus statement (2020). British journal of sports medicine, 54(22), 1321–1331. https://doi.org/10.1136/bjsports-2020-102261
2. Zhu, Z., Tang, Y., Zhuang, J., Liu, Y., Wu, X., Cai, Y., Wang, L., Cao, Z. B., & Chen, P. (2019). Physical activity, screen viewing time, and overweight/obesity among Chinese children and adolescents: an update from the 2017 physical activity and fitness in China-the youth study. BMC public health, 19(1), 197. https://doi.org/10.1186/s12889-019-6515-9
3. Shi, Y., Liu, T., Nieman, D. C., Cui, Y., Li, F., Yang, L., Shi, H., & Chen, P. (2020). Aerobic Exercise Attenuates Acute Lung Injury Through NET Inhibition. Frontiers in immunology, 11, 409. https://doi.org/10.3389/fimmu.2020.00409
4. Wang, X. Q., Gu, W., Chen, B. L., Wang, X., Hu, H. Y., Zheng, Y. L., Zhang, J., Zhang, H. Y., & Chen, P. J. (2019). Effects of whole-body vibration exercise for non-specific chronic low back pain: an assessor-blind, randomized controlled trial. Clinical rehabilitation, 33(9), 1445–1457. https://doi.org/10.1177/0269215519848076
5. 全明辉, 方春意, 周傥, 李龙凯 & 陈佩杰. (2020). 学龄前儿童不同簇集特征体力活动与体质健康的剂量-效应关系研究.体育科学, 40 (03), 39-45. doi:10.16469/j.css.202003004.
